"Mai mare bataie de joc de copii nici ca n-am vazut... cine a invatat pe 5 a primit 9, iar cine a invatat pe 9-10 a primit 5 sau 6 la bac. Halal sa fie. Cind a mai fost asa ceva?" Aroximativ aceste cuvinte le poti auzi astazi, de ziua publicarii rezultatelor la bac-2011, de la parintilor, pedagogi, elevi, etc ....Peste 6000 copii nu au reusit la examene, dublu si mai bine catre anii precedenti"
Rusine pentru noi, o rusine nationala. Experimentam pe copiii nostri pina la disperarea acestora. An de an se schimba conducerea de ministere, departamente, directii si institutii de diferit rang....si fiecare vrea cu orice pret sa se evidentieze cu ceva, vine cu ideile sale care mai de care sucite si invirtite in mintile tulbure, distrugind, reorganizind, permutind, incurcind toate intr-un columbur neclar... experimente pe copii, centre de bac, camere video, bruieri, politie, investigatii, coruptie, destituiri, dosare, etc.... Ce va fi mai departe? Cine va fi si mai inventiv?
Da poate sustinem examenele in spatiul cosmic? ... sa nu poata copia nimeni.
La Publica TV in emisie "Las ca-i ghini". La ordinea zilei se afla aceiasi tema de discutie... problema a devenit actuala pentru toti.
Dlor inventatori si experimentatori ! Cine poate aprecia mai bine cunostintele copiilor, decit pedagogii care au muncit ani intregi asupra elevulului pe parcursul anului de studii? ... inclusiv comisia institutiei respective de invatamint?
Credeti ca ati apreciat corect copiii? Gresiti amarnic. Mai bine creati conditii decente de munca, salarizati normal pedagogii ca acestea sa fie cointeresati in obtinerea rezultatelor bune. Atunci nu veti avea nevoie de atitea inventii prostesti, fara sens si destul de costisitoare. Atunci si banii vor ajunge pentru intretinerea si reparatia la timp a scolilor, liceelor, gradinitelor, odihna de vara, salarizarea decenta, etc,.,,
Cind va fi stabilitate in aceasta tara in careva domeniu? Poate se incepem de la domeniul pedagogic?
Si as mai vrea sa stiu ce inventii vor mai fi introduse la urmatorul bac?
Rusine pentru noi, o rusine nationala. Experimentam pe copiii nostri pina la disperarea acestora. An de an se schimba conducerea de ministere, departamente, directii si institutii de diferit rang....si fiecare vrea cu orice pret sa se evidentieze cu ceva, vine cu ideile sale care mai de care sucite si invirtite in mintile tulbure, distrugind, reorganizind, permutind, incurcind toate intr-un columbur neclar... experimente pe copii, centre de bac, camere video, bruieri, politie, investigatii, coruptie, destituiri, dosare, etc.... Ce va fi mai departe? Cine va fi si mai inventiv?
Da poate sustinem examenele in spatiul cosmic? ... sa nu poata copia nimeni.
La Publica TV in emisie "Las ca-i ghini". La ordinea zilei se afla aceiasi tema de discutie... problema a devenit actuala pentru toti.
Dlor inventatori si experimentatori ! Cine poate aprecia mai bine cunostintele copiilor, decit pedagogii care au muncit ani intregi asupra elevulului pe parcursul anului de studii? ... inclusiv comisia institutiei respective de invatamint?
Credeti ca ati apreciat corect copiii? Gresiti amarnic. Mai bine creati conditii decente de munca, salarizati normal pedagogii ca acestea sa fie cointeresati in obtinerea rezultatelor bune. Atunci nu veti avea nevoie de atitea inventii prostesti, fara sens si destul de costisitoare. Atunci si banii vor ajunge pentru intretinerea si reparatia la timp a scolilor, liceelor, gradinitelor, odihna de vara, salarizarea decenta, etc,.,,
Cind va fi stabilitate in aceasta tara in careva domeniu? Poate se incepem de la domeniul pedagogic?
Si as mai vrea sa stiu ce inventii vor mai fi introduse la urmatorul bac?
Комментариев нет:
Отправить комментарий